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kz-70课桌椅
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       学生桌椅的安排:

        方式一:kz-70课桌椅马蹄形排列法

  学生能有自己桌面读写、直接看到老师与视听媒体。学生之间能有面对面接触。让学生两两并坐。老师能每时走入马蹄形中间发讲义。保障马蹄型之间有够的转圜空间。也可以小组为单位成为半圆形。

        方式二:kz-70课桌椅分组排列法

  安排座位靠近桌边,让学生有接触,增进小组互动。有些学生需要稍微调整椅子才能看到黑板、老师、投影幕。教室前面的椅子可以从每组中移除,以免经常转动头部。

        方式三:kz-70课桌椅正式会议安排

        正式会议安排较适合减低教师的重要性,增加了学生的重要性。如果教师座位在前面则可以创建会议气氛。如果老师在中间,那么远端的学生会感到被忽视,长桌也可以空心布置。

        方式四:kz-70课桌椅圆形排列

        撤掉整个的桌子,把椅子摆成圆形,可以增进学生的面对面交流。如果安排成一个大圈,适合全班讨论。如果学生需要一张书桌来写字,就把书桌放在圆圈外,当学生需要写字时把它转过来。


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